3. ročník
Žáci 3. ročníku si společně se svým učitelem vyzkoušeli přípravu palačinek. Do práce se zapojili všichni. Někdo přinesl suroviny, jiný míchal těsto a další se starali o samotné smažení. Celá aktivita probíhala v přátelské atmosféře a děti si ji užily.
Vaření nebylo jen zábavou, ale také skvělou příležitostí k učení. Žáci navázali na výuku slohu, kde se zaměřili na postup práce, správný zápis a dodržování posloupnosti jednotlivých kroků. Tyto dovednosti si mohli prakticky ověřit přímo při přípravě pokrmu.
Do činnosti se přirozeně zapojila i matematika. Žáci pracovali s množstvím surovin, odměřovali a počítali. Nechyběla ani angličtina, při které si osvojili názvy surovin a dokázali popsat postup přípravy v cizím jazyce.
Celý projekt tak krásně propojil více předmětů a ukázal, že učení může být nejen užitečné, ale i zábavné.
| Po | Út | St | Čt | Pá | So | Ne |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
31
1
|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 |
Projekty